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體驗式培訓(xùn)是以“學(xué)員為中心”的學(xué)習(xí)方式,它主要是讓學(xué)員通過事先設(shè)定情境的體驗過程,來發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、反思,建立新的...
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拓展訓(xùn)練的理論依據(jù)--體驗式教學(xué)
體驗式教學(xué)是指根據(jù)學(xué)生的認知特點和規(guī)律,通過創(chuàng)造實際的或重復(fù)經(jīng)歷的情境和機會,呈現(xiàn)或再現(xiàn)、還原教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生...
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目前,我國針對企業(yè)中高層管理人員和基層員工的職業(yè)培訓(xùn)課程并不少,但大多是傳統(tǒng)的灌輸式理論教育,既枯燥乏味,又名...
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在拓展行業(yè),有些拓展教練(培訓(xùn)師)沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)過程,加之對拓展訓(xùn)練理解有限,往往僅是帶隊完成整個訓(xùn)練過程...
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一個完整的拓展培訓(xùn)流程包括“訓(xùn)前”、“訓(xùn)中”、“訓(xùn)后”三個環(huán)節(jié)。1、關(guān)于訓(xùn)前:要保證培訓(xùn)的效果,“訓(xùn)前”工作是一...
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